永远跟党走 奋进新时代“三下乡”特辑(一)| 艺术学院“百年传承 从艺而终”乡村振兴实践团队
为深入学习贯彻bevictor伟德官网新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实bevictor伟德官网总书记在党史教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会讲话精神,让广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,校团委组织各学院以“永远跟党走 奋进新时代 ”为主题组建了“三下乡”社会实践队。各学院“三下乡”暑期社会实践团围绕党史学习、理论宣讲、乡村振兴、文化传承等方面开展内容丰富形式多样的社会实践三下乡活动。
(“三下乡”社会实活动队旗)
(艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队成员合影)
团队指导老师:谢开(艺术学院团委指导老师)
团队学生负责人:韩楚君
团队成员:聂春华、龙艳、牟莉、熊为明、温益杰、王家航
实践地点:湖北省恩施州鹤峰县
实践时间:7月12日—7月17日
团队实践内容
艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队以社会实践团助力“乡村振兴”为重点,立足国家乡村振兴战略,所学专业技能重点从开展乡村宣传海报、艺术彩绘制作、农产品文创、包装设计等方面入手,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会,为乡村的振兴奉献自己的一份心,贡献自己的一份力量。
7月13日,团队在历经两小时的盘山公路后到达鹤峰县,由鹤峰县人民政府工作人员带领了解关于鹤峰县的特色文化和民俗民风。
(团队成员合影)
为深入了解乡村红色革命文化,7月14日,艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队出发前往恩施鹤峰县的五里乡进行大学生暑期“三下乡”社会实践调研,历经两个多小时的路程到达五里乡政府,并与五里乡当地团委的覃乡长、向馆长、徐主任、何委员进行了当地红色文化的交流。在当天下午还去到了当地人称之为五里老街的五里坪革命旧址区。
(志愿者们和当地干部交流、参观文化地)
7月15日,在当地政府部门帮助下,艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队到达五里乡的特色文化建设村——南村,该村被称为“中国少数民族特色村寨”。到达南村后。团队配合工作人员体验新开发的景区—燕喜洞,队员从专业角度出发,提出了需要增加照明设计、导视设计、安全通道等建议,工作人员表示后期会考虑把相关元素添加进去。
(志愿者们到达南村)
为探索鹤峰县土家族特色文化,艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队在7月16日上午出发前往走马镇开展实践调研。历经两小时路程,团队全员到达走马镇人民政府,与走马镇文旅办公室的苏靖和张重畑两位工作人员一同前往木耳山进行实地考察。团队成员在工作人员的陪同下,体验了一次茶园采茶的工作,在和当地工作人员沟通过后,团队以土家族特色文化为元素,为木耳山茶园产品设计包装和海报等。
当天下午,团队到达江坪河水电站,在当地工作人员那里了解到江坪河水电站投产后主要承担系统调峰任务,将为鹤峰县溇水流域树起一道绿色生态屏障,对促进湖北省能源结构调整和实现节能减排目标、助力长江大保护和脱贫攻坚、推动长江经济带发展等具有重要的战略意义。
(志愿者们到达茶园和水电站)
7月17日bevictor伟德官网艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队继续在湖北省恩施州鹤峰县城赶往“三下乡”实践活动的最后一站——县市级博物馆。馆址位于县城满山红湘鄂边苏区革命烈士陵园风景区,为县文化体育局下属二级单位,是恩施自治州唯一拥有基本陈列的县市级博物馆,也是恩施自治州文物保护单位最多、文物藏品最丰富的县市级博物馆。
团队成员们在博物馆内了解到了以贺龙为代表的先辈烈士事迹,以鹤峰为中心的湘鄂边革命根据地斗争故事。正值建党一百周年,团队成员参观蕴含着革命故事和革命精神的红色革命根据地,将推动他们加强四史学习,赓续红色血脉,发扬光荣传统,听党话、跟党走,铭记历史,努力学习,弘扬爱国主义精神,承担起新时代赋予的新使命。
艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队在“三下乡”实践过程中,积极配合相关媒体进行活动宣传,湖北高校思政网、湖北鹤峰县新闻网、武汉校园官方微博对此次“三下乡”实践活动进行了宣传报道。
(线上宣传报道 左右滑动查看更多)
暑期“三下乡”活动收获
艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队在2021年“走近千村观察,助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践专项活动中成功入选。湖北省仅有6所高校实践团队入选全国重点团队。
(活动入选名单附件图)
(实践团队学生手绘作品)
问
作为团队一员,你对此次暑期“三下乡”实践活动有什么感受呢?
我很感谢能有这样一次机会参与进来,真正去体验社会生活,感受不一样的地方特色。这次实践活动不仅增强了我自己的实践经验、提高了自己的能力,也为弘扬大学生积极参与社会实践活动精神的宣传尽了自己的微薄之力。
——牟莉
答
我觉得三下乡并不是为了强调我们能为实践地做出多少功绩,也不是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于,我们在基层中成长了,我们在实践中坚定了,我们让基层看到了青年大学生的成长和决心,我们带去了大学生的热情和关心。
——韩楚君
答
通过这次实践活动,我深刻认识到,作为一名当代的青年大学生,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家,为社会,为人民尽一份自己的微薄之力,做一个无愧于国家、人民的青年。
——王家航
答
艺术学院“百年传承,从艺而终”乡村振兴实践团队成员参加的“三下乡”活动,是五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续。团队成员们通过自己的切身实践,去知晓民情和国情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。这是学校课堂的延伸,是在学习理论的基础上,进一步锻炼志愿者的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,做到学以致用,利用在校所学知识技能投入到乡村文化建设当中,为完善乡村文化建设作出贡献。